La Commission publie les résultats de l'étude d'impact Erasmus

La Commission présentera les principales conclusions de l'étude d'impact sur Erasmus 22 Septembre. Cette étude, compilée par des experts indépendants, mesure l'impact du programme d'échange Erasmus sur l'employabilité et les compétences des élèves. Il examine également la mesure dans laquelle une expérience Erasmus, il est plus probable qu'un étudiant travaillera à l'étranger dans leur future carrière.

Contexte

Le programme Erasmus (2007) a permis à plus de trois millions d'étudiants à étudier ou se former à l'étranger depuis son lancement il y a 27 ans. De nombreux témoignages d'étudiants sur la façon dont Erasmus a changé leur vie et leur ouvrit l'esprit existent déjà. L'étude d'impact Erasmus va plus loin en fournissant des preuves détaillées de la façon dont les étudiants Erasmus sortent mieux sur le marché du travail après l'obtention du diplôme. Ils sont plus confiants après leur expérience Erasmus, plus tolérant envers les autres cultures, plus curieux, plus rapide pour résoudre les problèmes, mieux équipés pour adapter aux situations nouvelles et ont amélioré leurs compétences organisationnelles.

Un nombre record d'étudiants ont reçu des bourses Erasmus 268,000 durant l'année scolaire 2012-2013. Erasmus +, Le nouveau programme de l'UE pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport, permettra encore 2 millions étudiants d'enseignement supérieur et 300,000 supérieur du personnel de l'éducation pour étudier ou se former à l'étranger entre 2014 et 2020.

La commissaire chargée de l'éducation, de la culture, du multilinguisme et de la jeunesse, Androulla Vassiliou, présentera les principales conclusions de l'étude d'impact Erasmus lors d'une conférence de presse qui se tiendra dans le bâtiment de la Commission Berlaymont.

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