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Relier les salles de classe à la recherche sur la fusion : la Commission accueille des enseignants de toute l'Europe à ITER

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60 professeurs de lycée venus de toute l'Europe ont visité le site ITER à Cadarache, en France, pour découvrir les dernières avancées de la recherche sur la fusion.

Contrairement à de nombreux événements de vulgarisation scientifique qui se déroulent dans des salles de conférence, cette initiative offre aux enseignants un accès direct à l'une des infrastructures scientifiques les plus complexes au monde, leur permettant d'explorer les installations clés du site ITER et d'observer de plus près la construction du plus grand réacteur à fusion expérimental au monde.

En échangeant directement avec les scientifiques et les ingénieurs du projet, les enseignants ont pu approfondir leurs connaissances sur la recherche en fusion et explorer des méthodes pour expliquer des concepts scientifiques complexes à leurs élèves. Cette expérience leur permettra de concevoir des activités pédagogiques et de partager des récits et des ressources inspirantes avec leurs élèves.

Les enseignants ont eu l'opportunité de découvrir non seulement les principes physiques et techniques de la fusion, mais aussi le rôle de l'UE en tant que pays hôte et principal contributeur au projet, qui finance plus de 45 % de son budget. Depuis son lancement en 2023, plus de 320 enseignants de toute l'UE ont participé à ce programme, permettant à environ 11 800 élèves de s'informer sur l'énergie de fusion et le projet ITER. 

Cette initiative unique vise à inspirer et à former la prochaine génération de scientifiques, d'ingénieurs et d'innovateurs, en favorisant une compréhension plus approfondie de l'énergie de fusion et de son potentiel pour façonner l'avenir de la production d'énergie durable.

Présentation

ITER (Réacteur thermonucléaire expérimental international) est une expérience à grande échelle conçue pour prouver la viabilité scientifique et technique de la fusion comme nouvelle source d'énergie, et pour faire passer l'énergie de fusion de la recherche à l'utilisation industrielle. 

Le développement de l'énergie de fusion est une quête scientifique ambitieuse, mais potentiellement révolutionnaire. L'UE investit dans une approche globale, englobant à la fois la recherche de pointe et la formation.

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Les visites des enseignants à ITER ont été organisées par la Direction générale de l'énergie (DG ENER) de la Commission européenne. Il s'agit de la 4e édition.th Une telle visite n'a pas eu lieu depuis le lancement du programme de visites en 2023.

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