EU Reporter s'associe à la British School of Brussels pour le prix du journalisme étudiant

Reporter UE vient d'annoncer les résultats de la première édition d'un nouveau prix annuel du jeune journalisme en collaboration avec la British School of Brussels. En tant qu'ancien élève de l'école, ce fut un grand plaisir de maintenir la connexion et d'offrir aux étudiants actuels de 11 à 13 ans (âgés de 16 à 18 ans) l'occasion de mettre en pratique leurs compétences en rédaction et de compléter leur CV. beaucoup cherchent à postuler à l'université. Le concours consistait à rédiger un court essai de 1,000 XNUMX mots maximum, répondant à une question fixe. La question est laissée assez ouverte pour permettre aux étudiants de faire preuve de créativité et de l'aborder de leurs propres perspectives uniques, écrit Tori Macdonald.

Les contributions devaient être jugées par des membres de l'équipe de journalistes européens: la journaliste principale Catherine Feore; Rédacteur en chef, Colin Stevens; et moi-même, la directrice du développement, Tori Macdonald.

Pour la première édition, nous avons commencé par une enquête assez générique mais complexe pour les étudiants, posant: «Ce que signifie pour moi être dans une école internationale» comme tâche à accomplir.

J'étais sûr que la nature subjective de cette question amènerait une variété d'interprétations et en tant qu'expatriée de longue date, j'avais hâte de voir comment les histoires de chaque candidat se comparaient aux miennes; chacun partageant finalement ce type unique d'expérience scolaire.

À notre grande joie, nous avons reçu un nombre impressionnant de candidatures, chaque pièce remplie d'enthousiasme, de personnalité et d'un éventail de points bien développés, justifiant leurs expériences individuelles en tant qu'étudiants internationaux. Une réponse vraiment merveilleuse pour la première édition de ce concours.

En tant que juge, j'ai été stupéfié par le niveau de compétences linguistiques et de rédaction de textes des étudiants, ce qui a rendu mon travail très difficile! J'étais sûr que je n'avais même pas été au courant d'une partie du vocabulaire utilisé quand j'avais leur âge!

Cependant, il ne pouvait y avoir que trois finalistes et finalement, un gagnant.

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Les personnes qui ont fait les 3 premières positions ont été choisies suivant une orthographe et une grammaire impeccables; structuration de l'essai claire et concise; des arguments équilibrés, et surtout, les perspectives les plus uniques sur la situation car il y avait quelques thèmes récurrents très communs.

Les segments des entrées du gagnant, de la deuxième place et du finaliste sont les suivants, cliquez sur leurs noms pour voir les articles complets.

GAGNANT - Grace Roberts:

Ce qui a fait de Grace la gagnante, c'est sa belle narration, tirant vraiment sur le cœur de chacun des juges. En outre, des compétences littéraires exceptionnelles, une merveilleuse incorporation d'une analogie et d'une question rhétorique, et tout le temps, un ensemble de raisons bien évaluées et équilibrées.

«Je pourrais être qui je voulais être sans que personne ne me connaisse avant d'arriver. Je pourrais porter ce que je voulais; Je pourrais me coiffer comme je le voulais. Je pourrais être moi. Bien sûr, il y a eu quelques jugements de la part des gens, comme il y en aura toujours, mais c'était bien parce que j'étais heureux et bien d'être moi. J'ai trouvé un système de soutien stable: des amis qui se sont occupés de moi, des enseignants qui m'ont aidé quand j'en avais besoin, un système scolaire qui s'est efforcé de bienveillance et de positivité.

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 HAUTEMENT RECOMMANDÉ - Maxime Tanghe:

Maxime a affiché une variété de vocabulaire très impressionnante, commençant par une introduction très forte. Il a développé une merveilleuse concentration sur l'état d'esprit et a fait des critiques intelligentes. Maxime a également fait un bon usage des citations pour ajouter de la profondeur à ses points.

«Le mot« international »me décrit une harmonisation des croyances et des cultures. Cela exige une quantité importante de respect et d'éthique, ce qui devrait être de la plus haute importance pour notre société en voie de modernisation. Être étudiant dans une école internationale a radicalement changé ma vision non seulement de moi-même et de ma perception de l'humanité, mais cela a également directement affecté la façon dont j'apprécie et traite les autres.

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 FINALISTE - Adam Pickard:

Adam a également incorporé une utilisation avancée du vocabulaire ainsi que des explications et une structuration de phrases bien développées. Ses conclusions intéressantes ont créé un angle tout à fait unique sur la situation qui était rafraîchissant comme un contraste avec la majorité des articles très positifs.

«Mais dans le paysage multiethnique bizarre de l'école internationale, en dehors de votre environnement naturel, partager une nationalité avec un élève donné était tout au plus rare. Avec autant de personnes de tant d'endroits différents, on avait tendance à chercher ceux qui partageaient une expérience, pour un sujet de conversation si pour rien d'autre.

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Un grand bravo à Grace, Maxime et Adam pour leurs pièces exceptionnelles et des compliments à tous les étudiants qui se sont inscrits. Un niveau de journalisme absolument exceptionnel parmi ces jeunes étudiants, et sans aucun doute un avenir très impressionnant devant chacun d'entre eux.

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